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校友服务及资源

卡罗莱纳·梅拉多，马克·瑟曼和费尔南多·扎瓦拉
贾斯汀·韦德和阿米莉亚·威辛顿
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LD Resources for Alumni

  • 为学习障碍人士提供的顶级职业资源和网络工具:

    • 就业便利网络(JAN) -提供有关工作场所便利和残疾人就业问题的信息和指导.
    • 工作场所的神经多样性-我们与创新公司合作 & 组织设计、交付和扩展神经多样性招聘. 为劳动力带来公平
    • 国家残疾人和亚洲博彩平台排名(NCDJ)——为对新闻和媒体事业感兴趣的残疾人提供资源和支持.
    • 学习障碍网上-为有学习障碍的人士提供全面的资讯和资源, 包括职业指导.
    • 残疾人就业政策办公室(ODEP) -旨在促进支持残疾人就业的政策和做法.
    • 美国学习障碍协会(LDA) -提供资源, advocacy, 在各个领域为有学习障碍的人提供支持.
    • 国家学习障碍中心(NCLD) -为有学习障碍的个人提供信息和资源, 包括职业相关的指导.
    • Do-It (Disabilities, Opportunities, Internetworking, 和技术)-提供资源, tools, 并支持残疾人追求教育和事业.
    • careeroneestop -一个综合性的职业资源，为求职者提供工具和信息, 包括为残疾人提供的资源.
    • JobAccess -一个将残疾求职者与包容性雇主联系起来的平台，并为他们的职业发展提供资源.
    • 职业康复(VR) -一项帮助残疾人获得和维持就业的计划.
      • 网站:访问您所在州的康复部门网站获取联系信息.
    • My Next Move -一个帮助用户探索职业的交互式工具, 包括适合残障人士的活动.
    • 国家劳动力和残疾合作组织(NCWD) -为残疾人提供资源和指导，帮助他们在劳动力市场中工作.
    • 美国残疾人法案(ADA)全国网络-提供信息, training, 以及与《亚洲最大体育平台》和就业权有关的资源.
    • AbilityJobs -一个将残疾人与包容性雇主联系起来并提供职业发展资源的求职网站.
    • CareerConnect -提供资源, mentorship, 以及视力障碍人士的就业机会信息.
    • Speechify.最好的免费文本到语音语音阅读器. Browse Resources. Read & view product. Do more at the same time. 便利设施:听任何文本，最大化你的时间.
    • 残障:IN -一个非营利性组织，旨在促进工作场所对残障人士的包容，并为残障求职者提供资源.
    • 劳动力招聘计划(WRP)——是一项招聘和推荐计划，将全国范围内的联邦和私营部门雇主与渴望通过暑期或长期工作在工作场所展示自己能力的高度积极的大学生和刚毕业的残疾学生联系起来.

  • 需要注意的是，应用的受欢迎程度和有效性会随着时间的推移而改变. Additionally, 应用程序的适用性取决于个人的具体需求和偏好. Nevertheless, 以下是20款应用程序，它们被广泛认为对有学习障碍的成年人有潜在的好处:

    1. Dragon Dictation: 一款语音识别应用，可以将语音转换为文本.
    2. Evernote: 一个记录和组织应用程序，允许用户捕获和管理信息.
    3. Pocket: 这款应用程序可以让用户保存文章、网页和视频，以便稍后阅读或查看.
    4. Wunderlist: 帮助用户创建和管理任务的待办事项列表应用程序.
    5. Co:Writer: 一个单词预测应用程序，旨在帮助书写和拼写.
    6. Voice Dream Reader: 一个文本到语音的应用程序，可以大声朗读数字内容.
    7. Proloquo2Go: 一款针对非语言个体的辅助和替代沟通(AAC)应用程序.
    8. Focus@Will: 一款提供背景音乐的应用程序，旨在提高注意力和效率.
    9. Inspiration Maps: 一个可视化的地图和组织应用程序，帮助头脑风暴和计划.
    10. PocketPhonics: 一款教字母发音、书写和早期阅读技巧的应用程序.
    11. Forest: 这款应用通过鼓励用户远离手机来提高注意力和工作效率.
    12. Time Timer: 一个视觉计时器应用程序，帮助个人有效地管理他们的时间.
    13. MyScript Calculator: 一个用于执行数学计算的手写识别计算器应用程序.
    14. Khan Academy: 一个教育应用程序，提供广泛的视频课程和练习.
    15. Voice4U: 一个使用图片和符号来支持语言发展的视觉交流应用程序.
    16. MindMeister: 一个思维导图应用程序，帮助组织想法和概念.
    17. Read&Write: 一款识字支持应用程序，提供阅读、写作和理解工具.
    18. NaturalReader: 一个文本到语音的应用程序，可以读取多种语言的数字文本.
    19. Todoist: 一个任务管理应用程序，帮助用户保持组织和优先事项的活动.
    20. Habitica: 这款应用将提高工作效率和养成习惯变成了一种游戏般的体验.

     

    Remember, 探索和评估每个应用程序，以确定其适合性和有效性，以满足有学习障碍的个人的特定需求，这一点至关重要.

  • 以下是一些推荐给患有阅读障碍的成年人的资源:

    • 国际阅读障碍协会(IDA): IDA是一个著名的组织，致力于理解和支持患有阅读障碍的个人. 他们为所有年龄段的人提供信息、资源和宣传. 他们的网站提供一系列的文章, research papers, webinars, 以及专门为成人阅读障碍患者设计的在线课程. Visit their website at: http://dyslexiaida.org/  
    • Learning Ally: Learning Ally是一个非营利组织，为有阅读困难的人提供大量的有声读物和其他可获取的材料, including dyslexia. 它们提供基于订阅的服务，授予对其广泛集合的访问权. 除了有声读物，他们还为患有阅读障碍的成年人提供各种资源和支持. 浏览他们的网站: http://www.learningally.org/
    • Yale Center for Dyslexia & Creativity: 耶鲁大学阅读障碍研究中心 & 创造力致力于推进对阅读障碍的理解，并探索阅读障碍与创造力之间的联系. 他们的网站提供资源和文章，可以帮助患有阅读障碍的成年人更好地了解他们的优势和挑战. 它们还提供有关辅助技术和成功战略的信息. Check out their website: http://dyslexia.yale.edu/
    • 英国阅读障碍协会(BDA): BDA是一家总部位于英国的组织，为患有阅读障碍的个人提供支持和资源. 虽然他们的重点主要是在英国, 他们的网站为全世界患有阅读障碍的成年人提供有用的信息和指导. 他们提供网络研讨会，出版物，并获得专业的阅读障碍导师. Visit their website at: http://www.bdadyslexia.org.uk/
    • Dyslexic Advantage: 失读症优势是一个非营利组织，专注于与失读症相关的优势和才能. 他们的网站提供资源, articles, 还有一些个人故事，旨在帮助有阅读障碍的人在各个领域茁壮成长. 他们还提供高级会员资格，可以获得额外的资源和支持. 浏览他们的网站: http://www.dyslexicadvantage.org/

     

    请注意，虽然神经学家和知名组织推荐这些资源, 向医疗保健专业人员或专家咨询个性化指导和支持总是一个好主意.

    以下是神经科医生为患有注意力缺陷障碍(ADD)或注意力缺陷多动障碍(ADHD)的成年人推荐的一些资源:

    • 国家ADHD资源中心:
      • Website: http://chadd.org/
      • 描述:这个综合资源提供了关于多动症的信息, including diagnosis, treatment options, support groups, 以及教育资源.
    • ADDitude:
      • Website: http://www.additudemag.com/
      • ADDitude是一本提供文章的在线杂志, expert advice, 以及为患有多动症的成年人提供的实用建议. 它涵盖了多动症患者生活的各个方面, including work, relationships, parenting, and self-care.
    • ADHD Aware:
      • Website: http://www.facebook.com/ADHDAware/
      • 描述:ADHD Aware是一个致力于提高意识和支持ADHD患者的组织. 他们的Facebook小组为患有多动症的成年人提供信息、资源和在线论坛.
    • TotallyADD:
      • Website: http://totallyadd.com/
      • 描述:TotallyADD是一个由里克·格林创建的网站和视频系列，他自己也患有多动症. 它提供教育视频, articles, 以及帮助患有多动症的成年人了解和控制症状的资源.
    • 注意缺陷障碍协会(ADDA):
      • Website: http://add.org/
      • 描述:ADDA是一个非营利组织，为患有多动症的成年人提供支持和资源. 他们的网站提供信息, webinars, support groups, 以及自助和宣传的资源.
    • Understood:
      • Website: http://www.understood.org/ 
      • 描述:理解是一个综合性的网站，专注于学习和注意问题, including ADHD. 它为成年人提供资源, parents, and educators, including articles, expert advice, and practical tools.
    • 加拿大ADHD意识中心:
      • Website: http://caddac.ca/
      • CADDAC是一家加拿大组织，致力于提高对ADHD患者的认识并为其提供支持. 他们的网站提供资源、支持小组以及宣传和教育方面的信息.

     

    记住，这些资源可以提供有价值的信息和支持, 但咨询医疗保健专业人员以获得正确的诊断和个性化的治疗计划是必不可少的.

    以下是一些推荐给成年自闭症患者的资源:

    • Autism Society: 自闭症协会为自闭症患者及其家庭提供支持和资源. 他们提供向成年过渡的信息, employment, social skills, and independent living.
    • Autism NOW: 自闭症现在是一项国家倡议，重点是促进全面, 为自闭症患者提供终身支持和服务. 他们的网站提供就业方面的资源, housing, postsecondary education, 社区融合.
    • 自闭症自我倡导网络(ASAN): ASAN是一个由自闭症患者运营的组织. They provide resources, support, 以及为自闭症成年人提供支持, 包括自我宣传的信息, employment, and community inclusion.
    • 全国自闭症协会(NAA): NAA为自闭症患者及其家庭提供资源和支持. 他们有一个专门的部分专门为成人自闭症患者, 提供就业资料, relationships, and independent living.
    • 自闭症研究所(ARI): ARI是一个著名的组织，专注于开展自闭症研究并提供相关资源. 他们提供与自闭症有关的各个方面的信息, including interventions, educational resources, 以及成人支持服务.

     

    这些资源可以为患有自闭症的成年人提供有价值的信息和支持. 探索不同的资源并找到符合个人需求和偏好的资源总是值得推荐的.

  • 美国学习障碍人士的十大资源:

    1. 国家学习障碍中心
      1. 国家学习障碍中心为有学习障碍的个人提供信息和资源, parents, and educators. 他们为有各种学习障碍的儿童和成人提供支持, including dyslexia, ADHD, 以及执行功能障碍.
      2. Ages served: all ages
      3. Link: http://www.ncld.org/
    2. 美国学习障碍协会(LDA)
      1. 美国学习障碍协会提供支持, resources, 以及为有学习障碍的人提供支持. 他们提供教育材料, 向专业人士推荐, 并在法律体系中提供帮助.
      2. Ages served: all ages
      3. Link: http://ldaamerica.org/
    1. Understood
      1. “理解”是一个综合性网站，为有学习障碍儿童的家长和教育工作者提供信息和资源. They provide articles, videos, 以及一系列主题的其他资源, 包括读写困难, ADHD, 以及社会情感挑战.
      2. 服务年龄:儿童和青少年
      3. Link: http://www.understood.org/
    2. LD Online
      1. 学习障碍在线是一个为有学习障碍的人士提供资讯和资源的网站, parents, and educators. They provide articles, videos, 以及一系列主题的其他资源, including dyslexia, ADHD, 以及执行功能障碍.
      2. Ages served: all ages
      3. Link: http://www.ldonline.org/
    3. 国际阅读障碍协会
      1. 国际阅读障碍协会提供有关阅读障碍的信息和资源, 以及对教育工作者和其他专业人士的培训. 他们为有阅读障碍的个人和他们的家庭提供资源, 包括向专业人士推荐.
      2. Ages served: all ages
      3. Link: http://dyslexiaida.org/
    4. 国家心理健康研究所(NIMH)
      1. 国家心理健康研究所提供一系列心理健康主题的信息和资源, including ADHD, depression, and anxiety. 他们为有学习障碍的个人及其家庭提供资源, 包括治疗和临床试验的信息.
      2. Ages served: all ages
      3. Link: http://www.nimh.nih.gov/index.shtml
    5. 特殊儿童委员会(CEC)
      1. 特殊儿童委员会是一个为残疾人士及其家庭提供资源和支持的组织. 他们为教育工作者和其他与残疾人打交道的专业人士提供培训和专业发展.
      2. Ages served: all ages
      3. Link: http://www.cec.sped.org/
    6. 美国自闭症协会
      1. 美国自闭症协会为自闭症患者及其家庭提供信息和资源. 他们提供支持小组、教育材料和宣传服务.
      2. Ages served: all ages
      3. Link: http://autismsociety.org/
    7. 美国语言听力协会
      1. 美国语言听力协会为有交流障碍的个人提供资源和支持, 包括言语和语言障碍. 他们为个人及其家庭提供专业人士推荐和教育材料.
      2. Ages served: all ages
      3. Link: http://www.asha.org/
    8. 辅助技术行业协会(ATIA)
      1. 辅助技术行业协会为残疾人提供有关辅助技术的信息和资源. 他们为教育工作者和其他与残疾人打交道的专业人士提供培训和专业发展.
      2. Ages served: all ages
      3. Link: http://www.atia.org/ 

  • 关于如何按州查找此类资源的一般建议:

    • 州政府网站: 许多州政府网站为残疾人提供信息和资源. 访问相关州政府的官方网站，搜索有关学习障碍的资源.
    • Nonprofit Organizations: 寻找专注于学习障碍或一般残疾的知名非营利组织. 他们经常为有学习障碍的人提供支持、信息和资源. 例子包括美国学习障碍协会和国家学习障碍中心. 浏览他们的网站以获取特定于各州的资源.
    • Local Support Groups: 看看在你所在的州是否有任何当地的支持团体或社区组织致力于支持有学习障碍的个人. 这些团体通常对当地最好的资源有第一手的了解.
    • 残疾服务机构: 联系你所在州的残疾人服务机构或中心. 他们可以提供有关服务的信息, programs, 以及为有学习障碍的成年人提供的资源.
    • Online Directories: 利用在线目录，汇总有关残疾服务和资源的信息. Websites like Disability.gov, the Arc, or 211.Org可能有按州分类的针对学习障碍的资源列表.
    • 特殊教育部门: 联系特殊教育部门或当地学区的办公室, colleges, or universities. 他们可能能够为社区中有学习障碍的成年人提供可用资源的信息.

成为地标学院的校友有很多好处，也有很多理由让人觉得很棒. 以下是五大原因:
  • Specialized Education: Landmark College以其为有学习障碍的学生量身定制的专业课程而闻名, ADHD, 以及自闭症谱系障碍. 作为地标学院的校友, 你接受了高质量的教育，以支持你独特的学习方式. 这种专门的教育使你具备在学术和专业上取得成功所需的技能和策略.
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